Actiludis

“Lo conseguirás con emoción, optimismo y sentido del humor”.

Eduardo Baviera

Dos nuevos rotafolios realizados, con el programa Activinspire para la PDI, por Juan A. Crespo Reyes del C.E.I.P. Alonso de Aguilar de Aguilar de la Frontera (Córdoba). En ellos encontraremos, explicaciones, ejemplos y ejercicios para realizar digitalmente. Al final del artículo hay una explicación sobre cómo ver y usar ambos archivos en la PDI

“LA LUZ”

“MAGNETISMO Y ELECTRICIDAD”

CÓMO USAR Y VER EL ARCHIVO EN LA PDI:

1.- El archivo está realizado con el programa Activinspire de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) Promethean, aunque puede usarse con cualquier otra, siempre que esté instalado el programa Activinspire en el ordenador

2.- Descomprimirlo y guardarlo en una carpeta que puedas localizar fácilmente.

3.- Abre el programa ActivInspire de la PDI. Para descargar ActivInspire en modo personal (gratuito) haz clic AQUÍ. Necesitas registrarte previamente.

4.- En el menú de archivo ve a “abrir” y busca en la carpeta donde lo guardaste.

5.- Descarga el archivo haciendo clic sobre la imagen.

“Pasos para hacer carbón: 1- Meter la comida en el horno 2 – Ir a ver una cosa rapidito a Twitter”.

En el Twitter de “No face” @Justacreep

A las puertas del día de la No-Violencia y la Paz nos siguen llegando propuestas para celebrar en el aula esta festividad escolar. En esta ocasión Margarita Serra Mestre responsable de educación para el desarrollo de Intervida nos invita a compartir sus materiales para Primaria. Los materiales ofrecen actividades de todo tipo: cuentos, guirlandas y pósters para decorar la escuela, juegos y dinámicas para amenizar la jornada, cuentos de paz, mensajes para la paz, propuestas para teatralizar conflictos y muchas actividades sugerentes.

Todos los materiales están en las distintas lenguas del estado. Os dejamos los enlaces en castellano al taller de Paz y No-Violencia cuyo documento en PDF consta de la guía del profesor y algunas fichas fotocopiables. Este documento se complementa con el PDF de materiales del Taller de Paz y No-Violencia.

Actualización de fichas para la letra “Ll”: Ordenar palabras y frases. 

Palabras usadas en las actividades:Ballena, bellota, bocadillo, botella, caballero, castillo, caballo, camello, sello, llorar, medalla, gallo, silla, olla, martillo, destornillador, tornillo, cepillar, collar, cuello, anillo, taller, maquillaje, llegar, casillero, billetera, galletas, bolsillo, chillar y pillar.

Puedes colaborar añadiendo más palabras a través de los comentarios, con las que ampliaremos los ejercicios de lectoescritura. Incluye también las letras previas: “Vocales, L, M, S , P, T , N, D, CA-CO-CU, QUE – QUI, H, Ch, F , G, GUE-GUI, R (Sonido fuerte y suave), J, CE-CI,  B, RR, Ñ y Ll.

DECORACIÓN “Ll“

“Tenemos una gran habilidad para creer aquello que nos resulta más cómodo”.

John Verdon publicista y escritor estaunidense

Encarni Valderrama del Ceip “Gregorio Marañón” desde La Cala del Moral en Málaga, nos informa que al igual que con otros días señalados, desde el blog de la Biblioteca, ha realizado una selección para el  Día de la Paz, como libros sacados de Slideshare que hablan de amor, amistad y solidaridad (4 para infantil y Primer Ciclo -incluído uno con pictogramas- y otros 4 para 2º y 3º Ciclo.

También ha incluido puzzles de premios Nobel de la Paz y de Ghandi además de enlaces interesantes. Al final de la entrada hay un juego: en un vídeo, uno de los personajes de El Guernica de Picaso, se ha escapado del cuadro y se ha colado en tres cuadros famosos. Se trata de averiguar qué tres cuadros son y quiénes los pintó.

Os dejamos a continuación uno de los cuentos titulado “Blancos y Negros” de David Mckee y traducción de Juan R. Azaola.

Damos la bienvenida a un nuevo colaborador, Reynaldo Oswaldo Cartolín Rosado, Profesor de  Matemática – Física en el Colegio San Antonio Marianistas del Callao, Lima (Peru), el cual se ha propuesto confeccionar fichas, para mejorar el material del que disponemos hasta ahora, para el nivel de Secundaria, y en concreto para los primeros años de secundaria. Lo cual nos alegra e incrementa el número de compañeros que comparten el trabajo que realizan para sus alumnos.

Actualización calendario febrero en inglés agracias a la colaboración de Marina Navarrete.

Calendario del mes de febrero con la temática carnavalesca, y como siempre en varios formatos: en castellano, a color y en blanco y negro, con y sin eventos del mes. Además al final está disponible en formato SVG para poder modificar y adaptar a cada lugar y colegio.

También he añadido el calendario de las “Competencias Básicas para la vida”  adaptado correspondiente al mes de Febrero.

Puede usarse para múltiples tareas. En matemáticas, para los más pequeños, contar los días, cuántos quedan para acabar la semana, el mes, cuantos días han pasado de la semana, desde el principio de mes, cuántos días quedan hasta otro día determinado,… en Conocimiento del Medio para trabajar los eventos del mes, dibujar los símbolos del tiempo que hace cada día, poner la temperatura,…en lengua para que escriban lo más significativo que les haya pasado ese día, las efemérides, quién cumple años en clase…

“FEBRERO CON DATOS Y A COLOR”

(FEBRERO SIN DATOS Y A COLOR)

“FEBRERO COMPETENCIAS BÁSICAS”

“FEBRERO COMPETENCIAS BÁSICAS EN BLANCO Y NEGRO”

Más a continuación…

“FEBRERO CON DATOS EN BLANCO Y NEGRO ”

(FEBRERO SIN DATOS EN BLANCO Y NEGRO)

FEBRERO CON DATOS EN INGLÉS Y A COLOR

FEBRERO CON DATOS EN INGLÉS EN B/N

FEBRERO EN FORMATO SVG PARA EDITAR

“Las oportunidades caben en un trozo de servilleta, pero escríbelas y guárdalas”.

Eduardo Baviera