Los artículos más recientes
Introducción a la multiplicación: Dobles y Triples
Se trata de una ficha en la cuál hay que calcular el doble y el tripe de los números que se plantean y se aconseja que se haga como un ejercicio de cálculo mental a partir de la suma de dobles y triples del mismo número. Para averiguar la respuesta correcta se deben unir con una línea (usar una regla) las operaciones con su respuesta (punto a punto). La línea pasará a través de un número y una letra. El número te indica la casilla donde tienes que escribir la letra para resolver el enigma.
La solución a continuación…
Frase del día. “Hablando”
“A veces, entre dos que se rompen la cara a voces hay mucho más entendimiento que entre todos los que están fuera mirando en silencio”.
Peluche en Tantos hombres y tan poco tiempo
Normas de convivencia en el colegio
He actualizado los enlaces de este material que tenía alojado en megaupload. Ahora todos están en pdf para descarga directa, y algunos comprimidos en ficheros Zip. Debido a su peso pueden tardar un poco en descargar dependiendo de la conexión.
Al principio de curso, hay que establecer o consensuar, según la edad, unas normas de convivencia en el aula y en el colegio, a continuación tienes varias ideas que pueden ayudarte en la elaboración de las mismas.
¿Cuánto tiempo viven los animales?
Actualización: Corregidas varias errastas
Basándome en un Isotipo (Sistema Internacional de Educación Tipográfico con Imágenes- Siglas en inglés) sobre “¿Cuánto tiempo viven lo animales?” realizado en la década de los 30 por “Compton’s pictured encyclopedia”, he preparado varias actividades para realizar ejercicios de conocimiento del medio y matemáticas a partir de los datos de la vida que pueden llegar a vivir los animales representados y dirigidas al Primer Ciclo de Primaria, pero que puedes adaptar con nuevas preguntas del tipo que se muestran.
La ficha que se muestra no es la original, ya que la he adaptado, traducido y mejorado la calidad. La original la puedes encontrar en varios sitios, o desde aquí por ejemplo.
La actividad consta de:
- Infografía en formato PDF A4 (también en PNG)y para montar en tamaño mural 2 x 2 (4 hojas) para poder montar y mostrar a toda la clase, si no dispones de pizarra digital.
- Actividad para repasar la clasificación de los seres vivos.
- Ejercicios de numeración: ordenar de menor a mayor y viceversa, aproximación a la decena más próxima e intervalos numéricos.
- Ejercicios de cálculo con restas e introducción a la división mediante partición.
- Ejercicios de localización de números en la recta numérica usando la línea de tiempo.
Frase del día: “Pequeñez”
“Levanté mi pulgar y oculté el planeta Tierra. No me sentí como un gigante. Me sentí muy, muy pequeño”.
Neil Armstromg (1930-2012) astronauta
Calendario y horario “selvático”
Partiendo de uno de los marcos y bordes que Vladimir Zúñiga tiene en su página focaclipart, he creado un nuevo calendario y horario con tema de selva y espacio para poner la fotografía y el nombre del niño/a. Lo tenéis a color en castellano y en inglés (Gracias a Marina Navarrete). También disponible en blanco y negro.
Humor: “Niños”
Zapa, en “homodefectus.com”
El zorro intimidado
¿Qué puedes encontrar en la imagen para que este pequeño zorro está intimidado?. Para dar la solución, puedes dejarla en los comentarios ocultas bajo el comando “spoiler”.
Haz clic para ampliar la imagen
Modelo de Planificación Quincenal de Aula (2012-2013)
La idea de esta ficha es que el tutor tenga una visión global del trabajo del equipo docente con su grupo y así, también, poder aclarar a las familias, en tutorías, de la marcha del curso. Por supuesto requiere reuniones del equipo docente, al menos quincenalmente. En el reverso un planing para que el tutor tenga información recogida para la hora de la tutoría con los padres.
Frase del día: “Sospechoso”
” A mí que un dentista de cada 10 no recomiende colgate, me hace pensar que ese sabe algo que los demás no saben”.
En el Twitter de Pablo Riveriego @PabloRiveriego
