Más y las soluciones a continuación…

SOLUCIÓN

RECOPILACIÓN DE ACTIVIDADES Y SUS SOLUCIONES

Las imágenes usadas para las fichas y sus personajes son creative commons o copyright de sus respectivos creadores o  propietarios citados en las mismas  y se utilizan sólo para uso educativo personal sin ánimo de lucro.Ninguna infracción es intencionada y los derechos de autor quedan en la fuente.

Se trata de una ficha para trabajar la expresión escrita mediante las descripciones de animales. Se puede entregar una a cada alumnos y poner en la clase a modo de mural. Los tamaños disponibles (unidad de medida A4) son 1×1, 2×1, 2×2 y 3×3, tanto a color como en blanco y negro.

En la misma ficha va un ejemplo con un búho con sus distintas características rodeadas en rojo,para que a continuación, conociéndolas, compongan la descripción en su cuaderno. Los recuadros pueden servir para identificar el párrafo escrito con lo cual se facilita la descripción.

Los murales a continuación…

Describir animales COLOR 2×1

Describir animales COLOR 2×2

Describir animales COLOR 3×3

Describir animales BN 2×1

Describir animales BN 2×2

Describir animales BN 3×3

Cómo comenté hace unos días el próximo viernes 10 y sábado 11 de mayo de 2013, en  el IES La Laboral – Lardero (Rioja) se celebrarán las “III Jornadas Encuentro didactalia”, (registro gratuito) en la cual participaré con una intervención titulada “Actiludis: un espacio educativo y divertido”, y en la que, además de dar un vistazo muy general sobre lo que es el blog, centrado en actividades lúdicas, entretenidas y divertidas como metodología de enseñanza, aprovecharé también para dar unas pinceladas del Algoritmo ABN, metodología en la que actualmente me encuentro trabajando más.

Así que os animo a todos los que tengáis a oportunidad de acercaros por  IES La Laboral el sábado 11 de 9:10 a 9:30, estaré encantado de mostraros las pinceladas de los que es Actiludis e introduciros en una metodología del cálculo que está dando muy buenos resultados en todos los centros que se está llevando a cabo.

Se trata de encontrar al astrónomo que han ido a visitar esta familia. Puedes agrandar la imagen haciendo clic sobre ella y si das con él puedes dejar tu respuesta oculta en los comentarios usando el comando spoiler que te explicamos a continuación.

“Nunca digas « no tengo nada que hacer» cerca de tu madre”

Anónimo

Esther Yeguas Seisdedos (Maestra Estherina) del CP “Poeta Juan Ochoa” de Avilés nos envía una práctica tabla del 100 en miniatura para que la tengan cada alumno, y para aprovechar la parte de atrás ha preparado a modo de ejemplo unas actividades de numeración para ir ejercitándola.

He modificado la ficha haciéndola más intuitiva de forma que cada recuadro pueda servir para identificar el párrafo escrito, también he añadido más imágenes, he creado otra en blanco y negro con sus respectivos murales y he corregido algunos errores.

Se trata de una ficha para trabajar la expresión escrita mediante las descripciones de personas. Se puede entregar una a cada alumnos y poner en la clase a modo de mutal. Los tamaños disponibles (unidad de medida A4) son 1×1, 2×1, 2×2 y 3×3.

En la misma ficha va un ejemplo con una mujer en grande, con las distintas características rodeadas en rojo,para que a continuación conociéndolas compongan la descripción en su cuaderno.

Los murales a continuación…

Describir Personas COLOR 2×1

Describir Personas COLOR 2×2

Describir Personas COLOR 3×3

Describir Personas BN 2×1

Describir Personas BN 2×2

Describir Personas BN 3×3

Fuente: Diego Arenas (Triego.com)