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Tablas de multiplicar extendidas

Miércoles 20 de abril de 2016 por José M. de la Rosa Sánchez

Nota: Corregida una errata. Maria Mercedes Sánchez López del CEIP “Luís Víves” de Dálias (Almería),  nos envía unas tablas que ha preparado para trabajar las primeras divisiones para usarlas y así disponer no sólo de las tablas de multiplicar normales sino también de las extendidas. Las tablas son las que …

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Sumas de 1 dígito IV

Miércoles 20 de abril de 2016 por José M. de la Rosa Sánchez

El profesor Jesús González Molina de la Escuela Primaria Vicente Guerrero y catedrático en el nivel de posgrados, desde Los Placeres del Oro, en el estado de Guerrero, México, nos envía la primera “FIDIA” realizada por una de sus alumnas Angélica Robles Ignacio Lic. en Sistemas Computacionales y Maestra en Tecnología Educativa. Desde el …

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Evaluación Unidad 9 Matemáticas ABN de 4º

Martes 19 de abril de 2016 por José M. de la Rosa Sánchez

Como todas las evaluaciones que proporcionamos, hasta que la editorial Anaya las tenga disponibles en su web, la dejamos en formato PDF y DOC para poder realizar modificaciones, de esta forma el alumnado puede repasar los contenidos del tema antes de la evaluación y el profesorado puede hacer las modificaciones que considera …

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Observa, reflexiona y escribe: “Cooperación”

Martes 19 de abril de 2016 por José M. de la Rosa Sánchez

Una nueva actividad que busca fomentar la creación de textos. En esta ocasión usamos una imagen que fue publicada en 1937 por el movimiento americano ‘No Foreign War Crusade’  bajo el texto “Si las naciones tuvieron el buen sentido de burros” para simbolizar la gestión de los conflictos mediante el beneficio mutuo. Con esta …

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Raíces cuadrada con el método ABN II

Lunes 18 de abril de 2016 por José M. de la Rosa Sánchez

Para la realización de este tipo de cálculo de raíces recomendamos ver el vídeo “Raíces Cuadradas ABN” así como  la lectura del artículo “Pasar del cuadrado de un número a otro superior, o viceversa” y “Cálculo de una raíz cuadrada por exceso y por defecto“. El alumnado que ha aprendido con …

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Evaluación Unidad 9 Matemáticas ABN de 3º

Domingo 17 de abril de 2016 por José M. de la Rosa Sánchez

Como todas las evaluaciones que proporcionamos, hasta que la editorial Anaya las tenga disponibles en su web, la dejamos en formato PDF y DOC para poder realizar modificaciones, de esta forma el alumnado puede repasar los contenidos del tema antes de la evaluación y el profesorado puede hacer las modificaciones que considera …

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Observa, reflexiona y escribe: “Acoso escolar”

Domingo 17 de abril de 2016 por José M. de la Rosa Sánchez

Una nueva actividad que busca fomentar la creación de textos. En esta ocasión usamos nos fragmentos de 3:24 minutos de duración de la película “Cobardes”dirigida por José Corbacho y Juan Cruz con la que además tratar del tema del acoso escolar (bullying) pero planteando una situación de partida en la que los …

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Llamarada de fuego

Sábado 16 de abril de 2016 por José M. de la Rosa Sánchez

Seguro que si hablo de esas imágenes en manchas en las que parece dibujarse una cara en las quemaduras de una tostada o en la humedad de la pared, reconoceréis rápidamente de que estoy hablando. El tema es que basándose en esas paranoias han montado un concurso en la página “DesignsCrowd”  en el que los …

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Nos vamos de acampada

Viernes 15 de abril de 2016 por José M. de la Rosa Sánchez

A partir de la observación de unas páginas de un catálogo, se le propone al alumno que responda sobre una situación problemática centrada en la equipación que necesitaría una familia para ir de acampada. Se trata de ocho actividades en las que el alumnado deberá razonar, tomar desiciones según la …

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¿Cuál sería la pregunta?

Jueves 14 de abril de 2016 por José M. de la Rosa Sánchez

El material que presentamos es para que el alumnado de Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria. identifique cual sería la pregunta en problemas de la categoría de combinación. Esta categoría es la más sencilla de todas las categorías de estructura aditivas, ya que implica siempre estructuras problemáticas de “parte …

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